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The challenges of educational leadership.pdf

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Given the ubiquity of Adobe Flash Player on the Internet and the industry leadership of Adobe, many companies, educational institutions, government bodies, major broadcasters, advertising agencies, and others are choosing Adobe Flash Media Server to deliver content to their intended audiences.
Aufgrund der weiten Verbreitung des Adobe Flash Player im Internet sowie der marktführenden Position von Adobe verwenden zahlreiche Unternehmen, Bildungs- und Regierungseinrichtungen, Rundfunk- und Sendeanstalten, Werbeagenturen u. v. a. Adobe Flash Media Server zur Bereitstellung von Inhalten für ihre jeweiligen Zielgruppen.
Parallel to the ongoing educational efforts, a dedicated Leadership Excellence and Performance (LEAP) programme was launched.
Nebst den laufenden Weiterbildungsmassnahmen wurde ein Leadership Excellence and Performance Programme (LEAP) lanciert.
Therefore, there are issues for educational leaders in understanding that their leadership will have a significant impact on the moral dimension of schooling; not just in what they 'preach' but also in what they practice.
Deshalb müssen sich Schulleitungen damit auseinandersetzen, dass ihre Art der Führung einen wesentlichen Einfluss auf die moralischen Grundlagen der Schulausbildung hat, nicht nur mit dem, was sie sagen, sondern auch mit dem, was sie tun und vorleben.
At the same time, it addresses those already in positions of leadership/management responsibility in Western theological educational institutes who wish to include cross-cultural dimensions.
Ebenso sind jedoch Verantwortungsträger angesprochen, die in westlichen theologischen Bildungseinrichtungen leitende Aufgaben wahrnehmen und dies in einem interkulturellen Horizont tun wollen.
The biggest challenges are the development of a common educational concept for people with and without disabilities, but also the inclusion of people with disabilities as educational assistants in care systems.
Die größten Herausforderungen sind die Entwicklung eines gemeinsamen Bildungskonzepts für Menschen mit und ohne Behinderungen, aber auch die Einbeziehung von Menschen mit Behinderungen als Bildungsassistenten in den Versorgungssystemen.
On the other hand, Erasmus Mundus accepts, in a pro-active and constructive way, the educational challenges of globalisation.
Zum anderen nimmt Erasmus Mundus die bildungspolitischen Herausforderungen der Globalisierung offensiv und konstruktiv an.
These challenges were partly a consequence of the educational system, and partly a product of the personal circumstances of the students, many of whom had jobs and family responsibilities.
Diese Schwierigkeiten hatten zum einen mit dem Bildungssystem zu tun, zum anderen mit den persönlichen Lebensumständen der Schülerinnen und Schüler - viele von ihnen haben Arbeitsstellen und familiäre Verpflichtungen.
Our thought leadership in addressing these societal challenges is a demonstration of our ongoing efforts to improve our corporate responsibility performance, while complementing the significant contribution our employees around the globe already make to communities in which they live and work.
in unserer thought Leadership beim angehen solcher gesellschaftlicher herausforderungen zeigen sich unsere laufenden anstrengungen zur Verbesserung unserer Leistungen im bereich corporate responsibility; zudem ergänzen wir den erheblichen beitrag, den unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auf der ganzen Welt bereits gegenüber ihren Gemeinschaften leisten, in denen sie leben und arbeiten.
Participants enthusiastically brainstormed the elements of successful teamwork and developed possible solutions to potential leadership challenges, as well as reviewed the 2010-2011 international theme, goals and priorities.
Die Teilnehmer erarbeitet begeistert die Elemente erfolgreichen Teamworks und entwickelten mögliche Lösungen für potentielle Führungsherausforderungen. Des Weiteren gingen Sie das internationale Motto des Jahres 2010-2011, sowie die dazugehörendne Ziele und Prioritäten durch.
The process presents new challenges for all educational institutions which intend to benefit from and, therefore, foster the development of a self-assessment culture across Europe.
Der Prozess stellt neue Herausforderungen für alle Bildungsinstitutionen dar, die beabsichtigen, von der Entwicklung einer Kultur der Selbstbewertung in Europa zu profitieren, und diese daher unterstützen.
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